为了促进教育教学工作高质量发展，助力学校“双高”建设和升本工作，我校心理团队教师积极组织教师编写新形态教材——《大学生心理健康教育——“匠心工坊”心理素质提升实操》。于2022年11月由中国水利水电出版社出版第一版(ISBN978-7-5226-1072-6)，将于2023年秋季学期投入教学使用。

《大学生心理健康教育——“匠心工坊”心理素质提升实操》是南宁职业技术学院“匠心工坊”创新团队致力于深化校本研究、提高团队教师教学改革，在大学生心理健康教育新形态教材建设项目上的成果。

教材基于大学生心理素质培养机制，以“中国梦”和“青春梦”为引领，通过“匠心工坊”和编者提出的“唤醒—建构—启航—超越”四步实践法，引导学生开展行动学习，提升心理素质，实现创新梦想。该教材具有适应面广、形式新颖、逻辑清晰、可操作性强等优点。教材展示了从兴趣、认知、情绪、意志到行动的追梦心理全过程。从引导大学生发现兴趣，选择和确定个性化目标开始心理素质建构，在实践中不断完善和提升“希望、韧性、自信、乐观”等心理素质，并结合赛事实践进行测试评估直至落地实施。

该教材对学生的基础知识和学科背景没有要求，既可以作为职业院校心理素质提升教材，也可作为有志于以“心”助力梦想实现的社会各界人士学习辅导的读物。

据悉，心理团队将不断在教材建设、课程建设、课程思政、教育教学改革等方面多维度提升教育教学质量，全面强化职业院校教育教学工作内涵式发展。

图为教材封面

供稿：人文教育学院  陆  瑶

审核：人文教育学院  黎天业