该节目由人文教育学院选送，《艺术实践》选修课程，指导老师曾静。非遗舞蹈进校园，不仅让学生感受到舞蹈的热情与优美，激发学生传承和弘扬非遗传统文化的意识，同时教师在传授舞蹈的同时，教师还需向学生介绍民族舞蹈多元现象的形成，与各民族交往交流交融的历史知识，提升了师生对非遗舞蹈的理解能力。