10月13日上午，通识教育学院通用基础团队高等数学课程教学团队与广西恒熙教苑集体有限公司举行专题研讨会，围绕《高等数学》（职业本科版）数字教材的开发工作进行深入交流。

会上，双方就教材的整体规划、数字资源建设及编写体例等核心议题展开讨论，并达成初步共识。双方一致认为，数字教材应紧密结合职业本科学生的认知特点与专业需求，突出实用性与互动性，充分利用数字化手段提升教学效果。

目前，高等数学课程尚未制作校本教材，此次《高等数学》（职业本科版）数字教材的开发将有效弥补这一空白，为学院职业本科数学教学提供有力支撑。此次研讨为后续教材编写与资源建设奠定了良好基础，标志着学院在数字化教学资源建设方面迈出重要一步。

研讨会现场（邓积银/摄）

撰稿：通识教育学院 冯少卫

一审一校：通识教育学院 邓积银

二审二校：通识教育学院 陆蕾旭

三审三校：通识教育学院 周展锋