近日，教育部社科司公布了2023年度教育部人文社会科学研究一般项目的评审结果。南宁职业技术学院人文教育学院公共英语团队教师贺晓英主持的西部和边疆地区项目《基于PLS-SEM的高职院校留学生文化智力影响学术适应的中介模型构建研究》获青年基金项目立项。项目团队包括南宁职业技术学院人文教育学院副院长何红梅教授、人文教育学院公共英语团队吕玮教授、人文教育学院李太生教授、人文教育学院公共英语团队负责人蒋戴丽等9名教师。该项目成功立项是对该校人文教育学院教师教学高水平研究工作的充分肯定。

教育部人文社科研究课题属省部级科研项目，是哲学社会科学类高层次的科研课题，是反映学校哲学社会科学领域研究水平及衡量学校核心竞争力的标志性成果之一。此次课题立项是学校高度重视哲学社会科学研究、开展高层次项目培育和科研激励等系列举措所取得的成效。

近年来，南宁职业技术学院人文教育学院公共英语团队坚持探索职业教育公共英语教学新模式，积极为高职英语教学研究与学校高水平国际化发展贡献力量。本次项目立项将为该校“双高”建设、升格本科教育以及国际化教学科研水平提升奠定坚实的学术基础。（贺晓英）

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