9月27日上午,在我院院长陈秀泉的带领下,一行9人到马山县民族职业技术学校(以下简称“马山职校”)开展结对帮扶共建活动。马山职校校长李三平对我院教师此次的帮扶工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在马山职校相关负责人的带领下,我院帮扶代表教师参观了马山职校校园建设,了解了学校的各项设施和教学设备,深入了解了学校的建设和发展情况。
座谈会上,南职院帮扶教师、马山职校校长助理潘科任首先对学校的基本情况做了简要介绍,其他与会教师分别就学生心理健康教育教学、德智体美劳“五育”工作情况进行了汇报,对学校目前存在的问题和困难开展针对性的分析。陈秀泉在介绍我院基本情况后,着重介绍了我院各团队跨学科融合五育并举的工作经验、资源优势,侧重介绍了我院“五育并举促进心理健康教育”的一些具体做法,比如建立了“心理+艺术”的心理音乐会、陶艺心理工作坊;“心理+劳动”的心理园艺工作坊、“心理+体育”的体育心理工作坊等。并围绕马山职校提出的“心理健康工作难、体育教学成效差”等问题进行了深入研讨并提出建设性的意见和建议。希望能够在师资、课程资源、教学器材、教学科研、活动等方面提供资源信息共享,实现资源帮扶、心理帮扶、精神帮扶,以期促进马山职校的“五育融合”工作。
会后,我院给马山职校赠送了一批心理物资,包括团体心理辅导工具箱,学生心理健康教学辅助教材等,价值5300元。
此次帮扶交流活动架起了南宁职业技术学院人文教育学院和马山民族职业学校的桥梁,双方一致认为,在帮扶工作过程中应密切联系、加强沟通,务必把“五育融合”帮扶工作落到实处,切实做到有效帮扶。
人文教育学院帮扶教师队伍与马山职校领导教师合影留念(覃荣开/摄)
结对帮扶工作座谈会(高杨峡/摄)
深入了解学校心理健康教育工作(高杨峡/摄)
向马山职校赠送心理健康物资(高杨峡/摄)
供稿:人文教育学院 陆 瑶
一审一校:人文教育学院 黎天业
二审二校:人文教育学院 石垒础
三审三校:人文教育学院 王 景